Saps com sona un sousàfon? Descobreix la curiosa família dels instruments de  vent metall Dues trompetes, una trompa, un trombó, una tuba i fins i tot un sousàfon! Amb més de vint anys d’història, el clàssic concert Els colors del metall torna a L’Auditori amb una posada en escena renovada. Un espectacle que convida als més menuts a descobrir, escoltar i gaudir del so dels instruments de vent metall d’una manera lúdica, vivencial i participativa.A través d’un viatge musical per estils molt diversos —música clàssica, cançons populars, jazz i obres creades especialment per a l’ocasió—, els infants d’educació infantil i primària experimentaran en directe la força i la subtilesa d’aquesta família tan singular. L’activitat inclou un dossier pedagògic de la funció, amb materials didàctics per treballar a l’aula abans i després del concert: definicions, guies d’audició, partitures, activitats, coreografies i materials audiovisuals complementaris.Guia d’anticipació al concert per a persones amb TEA disponible a l’apartat de Recursos

De l’aula a l’escenari: transforma’t en un Beatle per un dia! Aviat farà cinquanta anys que The Beatles van fer el seu darrer concert. Vine a  cantar... The Beatles amb els Sargent Peppers és una experiència musical  participativa que convida l’alumnat de secundària a ser el protagonista d’un gran  concert col·lectiu. Un homenatge a la banda que va transformar per sempre el rock i  el pop.  Acompanyats d’una directora i dels músics dels Sargent Peppers, els joves assajaran i interpretaran damunt l'escenari alguns dels grans èxits del mític quartet  de Liverpool, amb arranjaments senzills creats especialment per a l’ocasió.  L’activitat inclou un dossier pedagògic per preparar la sessió a l’aula, amb partitures  adaptades i enregistraments de suport, així com una contextualització històrica que  repassa l’evolució del pop al rock i que permet descobrir la transcendència dels  Beatles dins la cultura contemporània. 

Escolteu aquest silenci: benvinguts a l’univers sonor de John Cage Sortiu de la gàbia, abandoneu els prejudicis, obriu els sentits, espereu l’inesperat. Out  of the [Cage] és un concert performatiu on el so, el soroll i el silenci s’organitzen per  esdevenir música. Inspirat en l’univers del compositor nord-americà John Cage  (1912–1992), pioner de la música experimental, convidem l’alumnat de les escoles a  viure una experiència sonora trencadora on els objectes quotidians, la tecnologia, la  veu i el moviment escènic esdevenen instruments per explorar noves formes  d’escolta i creativitat. Un viatge musical sense límits a càrrec de quatre percussionistes que interpreten  peces del segle XXI a partir de l’imaginari artístic d’una de les figures més influents  del segle passat.  L’activitat inclou una guia didàctica amb vídeos de preparació, materials interactius i  una selecció musical per treballar a l’aula abans i després del concert. AVÍS: En aquest espectacle es fa servir llums estroboscòpiques.*El mobiliari ha estat dissenyat i elaborat per Arrels Fundació.Guia d’anticipació al concert per a persones amb TEA disponible a l’apartat de Recursos

Un espectacle per celebrar la vida, la bellesa i el temps que ens és donat.El nom de la Roseta Mauri i els misteris que amaga no deixen de visitar-nos. Una dona de gran personalitat que va obrir-se camí des de Reus fins a l’escenari indiscutible de la dansa clàssica: l’Òpera de París.Però quins contextos permeten vides amb un inici i un final tan allunyats? Quins sacrificis permeten tenir objectius tan aparentment impossibles? A través d’aquesta fascinant història ens podem permetre un viatge al voltant de la història d’Europa, la família, l’art i el paper que ocupa la idea de bellesa i sacrifici.Activitat postfunció:En acabar la sessió de matí, compartirem una estona amb els membres de la companyia i proposarem una activitat participativa per reflexionar i intercanviar opinions sobre la temàtica de l’espectacle.Per tal d’aprofitar al màxim aquesta activitat, recomanem consultar la guia didàctica que trobareu a la pestanya “recursos”, i us animem a compartir les propostes de treball amb els alumnes.Durada total de la sessió: 120 minuts (90 d’espectacle i 30 de postfunció).

La caiguda del mur de Berlín va ser un fet de gran transcendència política i valor simbòlic.Per a molta gent de l’Europa de l’Est representava la promesa d’accedir a una nova vida més lliure i pròspera. Per als occidentals suposava la victòria d’uns determinats valors i, per al món, la fi de la Guerra Freda.Boira ens situa al 2014, vint-i-cinc anys després de la caiguda del mur de Berlín, en una ciutat de la part oriental d’Europa immersa en una boira espessa. I ens parla, sobretot, del fracàs del projecte europeu, un fracàs que malauradament es posa de manifest avui amb un clima bel·licista, projectes de rearmament i el missatge de la por, que deixa poc espai a l’esperança.Activitat postfunció:En acabar la sessió de matí, compartirem una estona amb els membres de la companyia i proposarem una activitat participativa per reflexionar i intercanviar opinions sobre la temàtica de l’espectacle.Per tal d’aprofitar al màxim aquesta activitat, recomanem consultar la guia didàctica que trobareu a la pestanya “recursos”, i us animem a compartir les propostes de treball amb els alumnes.Durada total de la sessió: 130 minuts (100 d’espectacle i 30 de postfunció).

La pedra de fusta combina emoció, equilibri, acrobàcies, cooperació i humor. Amb aquest espectacle la companyia “eia” vol crear un espai de trobada, un lloc per deixar l’individualisme de banda i viure una experiència compartida.Sense el treball en equip molts dels grans avenços de la humanitat no haurien estat possibles. La pedra de fusta celebra la força de la comunitat, i ens ajuda a adonar-nos que, si compartim el pes, fins i tot les pedres poden ser lleugeres.Un espectacle que ens ajuda a creure en nosaltres i a deixar enrere els temors. A confiar que els petits reptes ajuden a vèncer les grans pors. Amb aquesta proposta substituïm l'espectador pel participant, deixant que cadascú triï el seu grau d'implicació, per acabar creant entre tots un bell ritual. La crítica n'ha dit:"Quan els artistes i el públic es barregen sorgeixen coses màgiques i divertides i La Pedra de Fusta n’és un gran exemple". Clara Narvión, Recomana.cat“Un muntatge gairebé rodó, de bellesa acrobàtica, fantàstic joc de participació i un bon regust humorístic.” Marti Rossell Pelfort, Novaveu"Els tres artistes combinen magistralment els equilibris, les petites acrobàcies i l’humor, tot fet amb pedra i fusta i, també, comptant amb l'absoluta complicitat del públic”. Magí Camps, La VanguardiaDurada total de la sessió: 50 minuts.

Els tarsius són uns primats en perill d’extinció que no poden reproduir-se en captivitat. Quan se senten engabiats, s’autolesionen, maten individus de la seva espècie i, fins i tot, s’immolen.Sis persones joves amb realitats molt diferents habiten un món sense sentit, deshumanitzat i absurd. Gairebé no es coneixen entre elles però, com els tarsius, quan es troben al límit, s’uneixen amb els seus congèneres en un crit comú.Tarsius és una obra sobre el silenci i el crit. Sobre allò que pesa quan algú ja no hi és. Sobre allò que es clava als que es queden. Sobre cossos que ja no saben com sostenir-se, que parlen sense veu, que tremolen davant del buit. Sis joves xoquen, es criden, es fan mal, es necessiten. Ningú els ha donat paraules per suportar el que senten. I potser nosaltres tampoc en tenim. Quan arriben al límit, només queda el vertigen d’un món que no els escolta. Som capaços de mirar de veritat? O ens fa massa por el que hi podríem veure?No hi ha respostes fàcils. Només preguntes incòmodes. Una necessitat urgent d’il·luminar allò que s’amaga darrere el silenci.Activitat postfunció:En acabar la sessió de matí, compartirem una estona amb els membres de la companyia i proposarem una activitat participativa per reflexionar i intercanviar opinions sobre la temàtica de l’espectacle.Per tal d’aprofitar al màxim aquesta activitat, recomanem consultar la guia didàctica que trobareu a la pestanya “recursos”, i us animem a compartir les propostes de treball amb els alumnes.Durada total de la sessió: 120 minuts (90 d’espectacle i 30 de postfunció).

Hi ha altres maneres d’interpretar una escena que ja hem vist? Podem modificar el missatge a partir de decisions formals? Com arriba una actriu o un actor a expressar certes emocions?L'activitat Un dia al TNC consisteix en visitar les instal·lacions del teatre, assistir a la representació de Boira i, posteriorment, gaudir d’un taller de creació a partir de l'espectacle.Serà tot un entrenament de la mirada crítica a través de l’acció.Funcionament de l'activitat (horaris provisionals)9:30 h - Visita guiada al TNC (45 minuts)11 h - Funció de Boira + postfunció (2 hores i 10 minuts)13:30 h - Taller de creació amb un membre de l'equip artístic de Boira (1 hora i 30 minuts)

Hi ha altres maneres d’interpretar una escena que ja hem vist? Podem modificar el missatge a partir de decisions formals? Com arriba una actriu o un actor a expressar certes emocions?L'activitat Un dia al TNC consisteix en visitar les instal·lacions del teatre, assistir a la representació de Tarsius i, posteriorment, gaudir d’un taller de creació a partir de l'espectacle.Serà tot un entrenament de la mirada crítica a través de l’acció.Funcionament de l'activitat (horaris provisionals)9:30 h - Visita guiada al TNC (45 minuts)11 h - Funció de Tarsius + postfunció (2 hores)13:30 h - Taller de creació amb un membre de l'equip artístic de Tarsius (1 hora i 30 minuts)