Per sempre? (Títol provisional)

Aquesta activitat s'ha de sol·licitar a través dels CRPs de Sant Andreu i Sants-Montjuïc. Per a més informació escriviu a programaeducatiu@teatrelliure.com.La caixa del Lliure per a primària és la proposta educativa per a fomentar la pràctica teatral a l'aula per a infants de 8 a 12 anys. La caixa del Lliure creix. A partir de la proposta educativa iniciada a infantil, als cicles mitjà i superior d’educació primària, el petit teatrí es transforma i es converteix en un dispositiu de llum, so i escenografia desplegable, que permet als infants més grans (de 8 a 12 anys) començar el teatre des de zero i construir el seu propi escenari, el seu propi espai escènic a la seva manera i mida. És un espai per ser inventat en múltiples direccions, a partir de diferents maneres d’entendre el teatre. Una caixa que comprèn un sentit més ampli, més conceptual i més abstracte, que permet interactuar-hi amb tot el cos i treballar continguts tangencials i propis de les arts de l’espectacle. No tot és ser actor o actriu: hi ha molts oficis creatius per fer dins de la caixa. Posant en joc elements visuals, sonors, simbòlics, emocionals, escenogràfics, conceptuals i corporals, l’alumnat mirarà d’entendre l’engranatge del teatre des de dins, construir nous mons, elaborar un alfabet emocional i alimentar l’interès per allò desconegut. Les caixa també és una eina per al professorat: un espai metafòric on treballar les matemàtiques, la història o la llengua d’una altra manera. Això la converteix en una caixa de coneixement complet.El Lliure proporciona a les escoles la caixa, una vídeo tutoria, formació específica i propostes de joc perquè l’alumnat les converteixi en caixes plenes de coneixement, intuïció, expressió i experimentació de les històries que els agradin. Durant les darreres temporades 6 escoles i 730 infants ja han participat en aquestes propostes. Podeu ampliar més informació aquí.Més informació: programaeducatiu@teatrelliure.com 

L’anorak és la proposta de teatre físic i visual d’Íntims Produccions, la companyia resident d’aquesta temporada, basada en el conte L’abric de Nikolai V. Gógol. L’anorak ens explica la història d’Akakki, a qui malgrat treballar i dedicar-se en cos i ànima a allò que fa, la vida no li va com s’esperava. Viu immers en un estat de precarietat i de pobresa. Tot i així, intenta ser feliç amb el que té, tractar bé la gent i gaudir de la bellesa del món. Allà on viu, hi fa un fred espantós; el seu abric se li ha fet vell i ja no l’escalfa com abans. L’Akakki demana un avançament per poder comprar-se un anorak nou. Viurà molt feliç durant uns dies, i semblarà que tot li va millor gràcies a aquesta peça. Però la bonança serà breu: per mala sort, se li girarà en contra el destí. Després de topar amb uns estafadors, serà abandonat a la seva sort i li empitjorarà la salut, davant de la indiferència dels altres. L’Akakki morirà, però el seu fantasma continuarà pels carrers de la ciutat espantant els qui li van girar l’esquena, lligant-los els cordons de les sabates entre sí o fent-los caure de cul al terra nevat. L’anorak és una proposta que treballa diversos llenguatges escènics com el teatre físic, els titelles de mitjà i gran format, la composició i el teatre visual, i que conforma així una història sense paraules a partir del conte original. Íntims Produccions es defineix com una companyia que té la voluntat de ser un espai de trobada i que, a llarg termini, demostri que l’entesa humana és possible. Fins i tot, que la humanitat és possible. Algunes de les seves creacions han estat El lloc, Wasted, Pool (No Water), Èter Brota i Dels intestins una soga i del cul un sac de gemecs. L’anorak és el primer espectacle per a públic infantil de la companyia, tot i que individualment han treballat en diversos projectes dirigits a aquest públic. Són la companyia resident del Teatre Lliure de la Temporada 23/24  Podeu ampliar més informació aquí.

Per a sol·licitar aquesta activitat escriviu a programaeducatiu@teatrelliure.com.Per a sol·licitar aquesta activitat escriviu a programaeducatiu@teatrelliure.com.Fem un recorregut guiat per les instal·lacions del Teatre Lliure de Montjuïc per descobrir què s’amaga darrera d’aquest escenari de referència internacional, en un edifici de gairebé 100 anys d’història. Pujarem dalt de l’escenari, ens capbussarem sota la grada, coneixerem diversos espais com ara les galeries, entrarem als camerinos, a la sala d’assaig...Entre bambolines! és una activitat gratuïta pels grups que veniu a veure un espectacle i té un cost de 2€ per alumne pels grups que no veniu a veure espectacle.Podeu ampliar més informació aquí.

Els Sons del Cel és un projecte educatiu impulsat per Palau de la Música Catalana, el Servei Meteorològic de Catalunya, l’Institut de Salut Global de Barcelona i el Museu de Ciències Naturals de Barcelona.Es tracta d’un itinerari transversal que pretén resoldre una problemàtica global que afecta tota la societat: La contaminació acústica.  Des de l’àmbit artístic, científic, mediambiental i de la salut, l’infant desenvoluparà capacitats i coneixements que li permetran prendre consciència del seu entorn sonor amb l’objectiu de buscar estratègies que l’ajudin a disminuir la contaminació acústica a l’aula i a l’escola. És a dir, a través d’aquest projecte potenciarem aprenentatges competencials que siguin transferibles, significatius, permanents, productius i funcionals.Sol·licituds d’inscripció:  Del 23 de setembre al 6 d’octubre a través de laCultivadora. Les escoles sol·licitants, també han d’enviar una carta a escoles@palaumusica.cat exposant les motivacions per participar en aquest projecte.Calendari del projecte/itinerari:18 d’octubre de 2023 : Sessió de presentació adreçat a l’equip docent. Març 2024, fase preliminar. Exposició de la problemàtica, objectius, pla de treball, enquesta inicial. Setmana del 2 d’abril de 2024 : primera sessió (3 hores a l’escola): Conscienciació: problemàtica i propostes de millora.Setmana del 8 d’abril de 2024: segona sessió (tot el matí al Jardí Botànic de Barcelona): Atrapasons al Jardí BotànicSetmana del 15 d’abril de 2024: tercera sessió (3 hores a l’escola): Creem el nostre relat sonor.26 d’abril de 2024, Dia internacional sense soroll24, 25 o 26 d’abril de 2024: finalització del projecte  (3 hores, al Palau de la Música Catalana) Escoltem el concert: Colors i més colors, els mons de Domènech i Montaner. 

En aquesta formació volem donar eines per elaborar, conduir i acompanyar un procés de creació tenint en compte el valor que suposa posar la mirada en l’espai escènic. Els docents i els alumnes, moltes vegades, es troben en espais que considerem poc teatrals i sembla que ens aquests espais no hi pugui aparèixer la màgia que sorgeix quan ens trobem en un gran teatre, amb grans escenografies i molts mitjans tècnics.En aquest curs capgirarem aquestes idees i descobrirem moltes altres maneres de crear aquesta màgia en espais com un pati d’institut, un racó d’aula o un passadís d’escola. Oferirem recursos per omplir de contingut un espai escènic i aprendrem a crear una peça escènica tenint en compte aspectes com la il·luminació, els colors, la disposició dels elements en un espai i l’ambient sonor.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl curs tindrà una durada de 30 hores (25h presencials + 5h treball personal) i s'impartirà de l'1 al 5 de juliol de 9h a 14h

En aquesta formació volem donar eines teòriques, pràctiques i creatives partint del llenguatge del teatre d’objectes. S’explorarà la poètica dels objectes, el llenguatge visual i estètic, l’expressió a través de materials físics i la composició de l’espai.El taller ofereix recursos aplicables a l’aula, per ajudar als alumnes a dur a terme les seves idees i a expressar-se de manera creativa.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl taller tindrà una durada de 10 hores, estructurat en dues jornades de 5 hores cadascuna:Dissabte 10 de febrer de 11h a 14h i de 15h a 17hDissabte 24 de febrer de 11h a 14h i de 15h a 17h

En aquesta formació volem donar eines per utilitzar la improvisació teatral per superar barreres i oferir un espai de llibertat dins les aules.La improvisació teatral fomenta l’escolta activa, el treball en equip, la generositat, la gestió de recursos, el “construir plegats” i esdevé una oportunitat per jugar amb els límits autoimposats. Es proposaran dinàmiques i jocs d’improvisació on les dinàmiques d’aula i els rols adquirits es capgirin i permetin als alumnes sorprendre’s, empoderar-se i reflexionar.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl taller tindrà una durada de 10 hores, estructurat en dues jornades de 5 hores cadascuna:Dissabte 20 d’abril de 11h a 14h i de 15h a 17hDissabte 4 de maig de 11h a 14h i de 15h a 17h

L’ocellaire Papageno ens explica les extraordinàries aventures que viu al costat del seu amic, el príncep Tamino. Junts volen rescatar la princesa Pamina, filla de la Reina de la Nit, a qui el malvat Sarastro ha fet presonera.La darrera òpera que va escriure Mozart és un conte de fades que té una partitura i uns personatges que connecten amb el públic infantil, al qual no deixarà indiferent.Adaptació per al públic infantil de Die Zauberflote de Mozart feta per Comediants.Un clàssic d’El Petit Liceu amb una escenografia llampant i molt atractiva que ja han vist prop de 450.000 espectadors.