Dossier de petites crítiques. L'anorak

CONTEXTOS I APUNTS PER A LA LECTURA DE PETROLÉO. DOSSIER PEDAGÒGIC PER ALS DOCENTS. Una aproximació a les peça escènica amb un recull del contingut artístic de l'espectacle, amb suggeriments, propostes pràctiques, contingut i bibliografia per preparar o aprofundir l’experiència al teatre amb l’alumnat. 

Els Dossiers de pensament crític són un material d’acompanyament que vol apropar la noció de la crítica teatral als joves, no per formar crítics teatrals sinó perquè les eines que fa servir la crítica fomenten una actitud activa de l’espectador que ens sembla imprescindible d’incentivar.Despertar el sentit crític permet mirar el món d’una altra manera, més enllà del teatre. Ajuda a qüestionar-lo, a entendre’n la complexitat i la confrontació d’idees. També és un exercici per (re)pensar l’obra, tornar a l’experiència des de l’anàlisi fent l’acció de rememorar allò viscut. Per aconseguir-ho, els Dossiers de pensament crític relacionen els espectacles programats amb determinats aspectes del llenguatge escènic.Amb aquest espectacle volem aprofitar per treballar el teatre visual, la sorpresa i la il·lusió en relació amb l’art escènic i amb el món. Per això trobareu aquí un recull de lèxic i de material relacionat específicament amb aquests i altres aspectes de l’espectacle, i un seguit de preguntes i propostes de treball perquè pugueu fer-ne reflexió i valoració amb l’alumnat, més enllà de la primera impressió –el m’agrada/no m’agrada. 

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

CONTEXTOS I APUNTS PER A LA LECTURA DE LA REVERDIE. DOSSIER PEDAGÒGIC PER ALS DOCENTS. Una aproximació a les peça escènica amb un recull del contingut artístic de l'espectacle, amb suggeriments, propostes pràctiques, contingut i bibliografia per preparar o aprofundir l’experiència al teatre amb l’alumnat. 

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

Cosmos, que etimològicament remet tant a univers com a ordre, vol ser un espai virtual que reuneixi tota la informació que contextualitza l’entorn artístic i dramatúrgic de les nostres produccions i residències.Cosmos fa servir un panell col·laboratiu digital molt gràfic que posem a disposició del públic per visualitzar tot l’univers d’(inter)connexions que expliquen la posada en escena. Una realitat expandida dels processos creatius que es produeixen al teatre i que, generalment, no surten de la intimitat de les sales d’assaig. Donem valor a la complexitat conceptual, metodològica i artística que hi ha darrera d’un espectacle i la compartim amb el públic, i també amb els interessats en descobrir posteriorment aquests processos amb una curiositat més acadèmica. Un contingut amb un valor comunicatiu immediat i també perdurable.Aquest dispositiu és un document viu que creix acompanyant el procés del muntatge fins a l’estrena. Després quedarà com arxiu permanent que podeu consultar en aquesta plana. El públic pot navegar per aquest mandala dramatúrgic i aprofundir lliurement en contextos i referències a l’entorn de la proposta escènica. Un element que vol combinar l’aspecte lúdic de la presentació amb el rigor dels continguts. Hi trobareu, entre d’altres continguts, una biblioteca, una videoteca, llistes de reproducció, àudios amb entrevistes a l’equip artístic, noms propis, enllaços, quaderns de treball, iconografia relacionada i apunts dels mateixos creadors i material dramatúrgic propi.

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

En aquesta guia trobareu la informació referent a l'activitat Vine a cantar... The Beatles. El material que conté està creat com a anticipació per facilitar el seguiment d'aquesta per a persones amb TEA.

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.

Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre: la trajectòria de la companyia, reflexions i informació sobre la temàtica i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem, per abans i per després de venir al teatre, l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i podran participar en l'activitat postfunció.