Recursos > Vídeo > Muntar un número - L'ordre d'una caixa

Muntar un número - L'ordre d'una caixa

Teatre
Vídeo
Muntar un número - L'ordre d'una caixa

Recurs destinat a Docent i Per aplicar a l'aula

Exercicis per activar la imaginació dels adolescents en clau escènica i amb eines i referents poc convencionals per tal de descobrir un teatre diferent.

Una caixa és un sinònim d’un contenidor: conté alguna cosa i l’aïlla de la resta de l’espai. El que passa allà dins, a l’interior de la caixa, té la seva pròpia manera de fer, el seu ordre. És com una representació d’un univers separada del món real només per 4 parets. A vegades, aquest univers vol imitar el món real, però sovint és un bon recipient per allunyar-se’n una mica. 

La mida de la caixa és el que dictarà la mida de l’univers que conté: des de la grandiositat d’una caixa d’escenari teatral fins a la miniatura que ocupa el diorama d’un pessebre. 

Exercici - Agafa una caixa que tinguis a l’abast. Pot ser de la mida que vulguis. Recrea dins seu l’univers que t’agradaria veure-hi: pots incloure-hi figures i accions o pots recrear-hi un paisatge sense personatges. Aquesta caixa pot estar oberta al públic de manera frontal o zenital. 

“Farewell, Petroleum!” - Contenidos Superfluos 

“La Plaza” - El Conde de Torrefiel 

“ Drei Schwestern” - Susanne Kennedy

“Infinitus” - Magda Puig Torres

“La caixa del Lliure” - Teatre Lliure

“Las niñas zombie” - Celso Giménez

“Cine” - Itsaso Arana i Celso Giménez

“Sun & Sea” - Rugilė Barzdžiukaitė, Vaiva Grainytė and Lina Lapelytė

“Desert” - Atresbandes 

Museu del pessebre de Catalunya – Diorames de pessebres

“Happiness” - Dries Verhoeven 

“Vitrina” - Maria Teresa Hincapié 

Muntar un número - L'ordre d'una caixa
Teatre Lliure
Vídeo

Recursos relacionats

Altres recursos que podrien interessar-te
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb les activitats: L'aranya, Un dia al TNC: L'aranya.
Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.
Teatre
Document
Destinataris : Per aplicar a l'aula, Docent
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb les activitats: Massa brillant, Un dia al TNC: Massa brillant.
Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autora, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.
Teatre
Document
Destinataris : Per aplicar a l'aula, Docent
Teatre Lliure
Recurs relacionat amb l'activitat: Tumbalafusta.
Els dossiers de Pensament crític són un material d’acompanyament que vol apropar la noció de la crítica teatral als joves, no per formar crítics  professionals sinó perquè les eines que fa servir la crítica fomenten una actitud activa de l’espectador que ens sembla imprescindible d’incentivar. Despertar el sentit crític permet mirar el món d’una altra manera més enllà del teatre. Ajuda a qüestionar-se les coses, a entendre la complexitat i la confrontació d’idees. També és un exercici per (re)pensar l’obra, tornar a l’experiència des de l’anàlisi fent l’acció de rememorar allò viscut. Per aconseguir-ho, els dossiers de Pensament crític relacionen els espectacles programats amb determinats aspectes del llenguatge escènic.