Recursos > Vídeo > Muntar un número - Quina mandra, escriure

Muntar un número - Quina mandra, escriure

Teatre
Vídeo
Muntar un número - Quina mandra, escriure

Recurs destinat a Docent

Exercicis per activar la imaginació dels adolescents en clau escènica i amb eines i referents poc convencionals per tal de descobrir un teatre diferent.

És cert que de vegades costa posar-se a escriure. Per sort, el 2022 tenim recursos d'intel·ligència artificial (IA) que ens poden fer la feina. L'any 2020, durant la pandèmia, la pàgina web del Teatre Lliure acollia un artefacte d'IA anomenada ENA, que permetia als visitants de la pàgina web establir una conversa amb un bot. En una caixa de text, podies preguntar-li qualsevol cosa o explicar-li el que volguessis, i l'ENA et responia de seguida. L'autor d'aquest invent va ser Roger Bernat, que havia "alimentat" prèviament l'ENA amb vuit milions de documents en anglès, incloses les obres completes de William Shakespeare, el motiu pel qual només era capaç de comunicar-se en aquesta llengua.
Actualment, hi ha moltes eines d'IA disponibles per generar tota mena d'imatges i textos basant-se només en una descripció inicial (anomenada prompt). En el resultat final, influeix moltíssim l'alimentació que han rebut prèviament per part dels seus programadors i les informacions ja existents a la xarxa. Per desgràcia, els resultats revelen un biaix sexista, racista i classista, fruit justament d'aquesta alimentació.

Exercici
Suggerim la creació d'un text teatral breu a partir d'un generador de textos d'IA. S'ofereixen diferents recursos i s'anima a utilitzar també el traductor automàtic en cas de no trobar versions en català. Es proposa una anàlisi posterior en relació amb els biaixos comentats i de llengua.

Exemples
ENA - Roger Bernat (2020)

Recursos
Chat GPT
Text Generator

Muntar un número - Quina mandra, escriure
Teatre Lliure
Vídeo

Recursos relacionats

Altres recursos que podrien interessar-te
Música
Vídeo
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
L’Auditori
Celebrem 10 anys de Händel & friends
Música
Vídeo
Destinataris : Artista, Docent, Per aplicar a l'aula
L’Auditori
Celebrem 10 anys de Händel & friends
Música
Vídeo
Destinataris : Artista, Docent, Per aplicar a l'aula
L’Auditori
Celebrem 10 anys de Händel & friends
Música
Dansa
Teatre
Híbrid
Document
Destinataris : Artista, Docent, Per aplicar a l'aula
laCultivadora
Relatoria gràfica, a càrrec de Clàudia Barberà, de la Jornada d'Arts Escèniques i Musicals per a docents organitzada per laCultivadora a Lleida. Gener 2026.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Lliure
Recurs relacionat amb les activitats: Treballs forçats, Taller de teatre, imaginació i ficció .
Els dossiers de Pensament crític són un material d’acompanyament que vol apropar la noció de la crítica teatral als joves, no per formar crítics  professionals sinó perquè les eines que fa servir la crítica fomenten una actitud activa de l’espectador que ens sembla imprescindible d’incentivar. Despertar el sentit crític permet mirar el món d’una altra manera més enllà del teatre. Ajuda a qüestionar-se les coses, a entendre la complexitat i la confrontació d’idees. També és un exercici per (re)pensar l’obra, tornar a l’experiència des de l’anàlisi fent l’acció de rememorar allò viscut. Per aconseguir-ho, els dossiers de Pensament crític relacionen els espectacles programats amb determinats aspectes del llenguatge escènic.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula, Artista
Teatre Nacional de Catalunya
Inclou apunts gràfics i vídeos. 
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Artista, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Inclou apunts gràfics i vídeos. 
Teatre
Híbrid
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb les activitats: Hola, ràbia!, Un dia al TNC: Hola, ràbia! .
Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre. La temàtica, els personatges i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb les activitats: Maria Magdalena, Un dia al TNC: Maria Magdalena .
Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autoria, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb les activitats: La reina lloba, Un dia al TNC: La reina lloba .
Amb aquesta guia podreu investigar i treballar més a fons tot el que envolta l'obra que vindreu a veure al teatre, el text, l'autoria, el context històric i la proposta escènica són part dels elements que podeu trobar en el document.A través de diferents propostes que us fem l'experiència amb l'espectacle serà més completa per a tot l'alumnat i permetrà compartir la vostra feina amb els altres assistents a les funcions.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Nacional de Catalunya
Recurs relacionat amb l'activitat: Com dius? Secundària .
Aquesta guia és un recull de materials que ajuden a entendre el taller Com dius?, que realitzeu al TNC i les temàtiques que es treballen.A través de propostes, dinàmiques i treballs ajudem a apropar els alumnes al món teatral d’una manera més participativa i activa.Si, a més, voleu treballar d’una manera diferent de la proposada, podeu posar-vos en contacte amb nosaltres i us assessorarem sobre el material educatiu i les dinàmiques per adequar-les en cada cas.
Teatre
Document
Destinataris : Docent, Per aplicar a l'aula
Teatre Lliure
Recurs relacionat amb l'activitat: Manifest Mangione .
Els dossiers de Pensament crític són un material d’acompanyament que vol apropar la noció de la crítica teatral als joves, no per formar crítics  professionals sinó perquè les eines que fa servir la crítica fomenten una actitud activa de l’espectador que ens sembla imprescindible d’incentivar. Despertar el sentit crític permet mirar el món d’una altra manera més enllà del teatre. Ajuda a qüestionar-se les coses, a entendre la complexitat i la confrontació d’idees. També és un exercici per (re)pensar l’obra, tornar a l’experiència des de l’anàlisi fent l’acció de rememorar allò viscut. Per aconseguir-ho, els dossiers de Pensament crític relacionen els espectacles programats amb determinats aspectes del llenguatge escènic.