Temporada passada
Estàs consultant una activitat d'una temporada passada.
Activitats
>
Teatre
>
Projecte en Òrbita
Projecte en Òrbita
Pere Borrell i Equip del Servei Educatiu i Social
El TNC us assessorarà en un procés de creació
Teatre
Procés de creació
En Òrbita, la nova proposta del Servei educatiu i social del TNC, combina en un sol projecte processos d’aprenentatge amb processos de servei a la comunitat.
A través del teatre comunitari, donem veu a col·lectius que es troben en una situació de vulnerabilitat i els posem en contacte amb joves de diferents instituts per tal d'apropar els dos mons. Així, els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo.
En definitiva, busquem transmetre i fer arribar el missatge del projecte més enllà del TNC, amb la voluntat d'aprofitar al màxim la capacitat educativa i de transformació social que tenen les arts escèniques.
Durant aquest procés, els joves, coneixeran el col·lectiu i se n'informaran per decidir com serà la peça que crearan. El procés de creació comptarà amb l'assessorament d'un artista que farà tres visites al grup per guiar i acompanyar.
El procés culminarà en una trobada amb tots els instituts que hagin fet la peça i amb el col·lectiu que haurà treballat en paral·lel al TNC per compartir les creacions de tothom i establir un diàleg participatiu.
El TNC oferirà un projecte En Òrbita a tres instituts durant un trimestre.
Les reserves per a aquest projecte no és poden fer directament des de la plataforma, caldrà que us poseu en contacte amb el Servei Educatiu i Social del TNC a través del correu serveieducatiu@tnc.cat
- Conèixer altres realitats
- Transmetre coneixement
- Aprendre i crear
Lloc
Centres educatius
Cicle/edat
- 1r ESO (12-13 anys)
- 2n ESO (13-14 anys)
- 3r ESO (14-15 anys)
- 4t ESO (15-16 anys)
- 1r Batxillerat (16-17 anys)
- 2n Batxillerat (17-18 anys)
Sessions
matí i vespre
Durada
Llarga duració
Preus
Tarifa social
Gratuït
Idiomes
- Català
- Castellà
Tens algun dubte?
També et pot interessar...
Aquí pots trobar totes les programacions educatives dels sis equipaments
Teatre
Visita guiada
Del 1 d'octubre de 2024 al 19 de juny de 2025
Visites tècniques al TNC
Cicles Formatius, Cicle formatiu Grau Superior (16-99)
Teatre Nacional de Catalunya
Visites específiques per a alumnes d'estudis artístics i tècnics amb la possibilitat de centrar-les en la matèria d'estudi del curs.
Dansa
Espectacle
10 d'abril
Jarana - Laia Santanach
ESO (12-16)
Mercat de les Flors
La tercera part de la trilogia de Laia Santanach sobre les danses col·lectives tradicionals, Jarana, fa servir la dansa contemporània com a vehicle de comunicació en diàleg amb la música electrònica en viu i en relació a l’espai que s’habita. Jarana investiga sobre pràctiques tradicionals que estan desaparegudes o bé en perill de desaparèixer, i convida a reflexionar sobre la importància de preservar les celebracions tradicionals i alhora l'exploració de noves formes d'expressió col·lectives en un món cada cop més canviant i tecnològic. Laia Santanach és coreògrafa, ballarina i pedagoga. Dirigeix la seva pròpia companyia de dansa. El 2016 va crear el solo Ballant ballàvem, que va guanyar el Premi de millor intèrpret al festival 15m2 el 2023. Des del 2017 es va interessar per treballar amb música electrònica en directe i així va crear Rèplica, finalista dels Premis IT. Des del 2018, investiga la tradició i les pràctiques col·lectives, amb peces com ÀER (2019), que va rebre el Premi Delfí Colomé i fou finalista dels Premis Max a la millor coreografia. L’any 2022 estrena Tradere al Mercat de les Flors. Paral·lelament, l’any 2016 co-crea el festival Menorca en Dansa, que continua co-dirigint. En l’actualitat és docent de l’Aula de Dansa de la Universitat Autònoma de Barcelona.
Teatre
Formació
Del 1 al 5 de juliol de 2025
Teatre documental. Curs d'estiu per a docents
Infantil segon cicle , Primària, ESO, Batxillerat, Cicles Formatius, Altres
Teatre Nacional de Catalunya
En aquest curs volem donar eines per elaborar, conduir i acompanyar un procés de creació a partir d'un esdeveniment real, una notícia o qualsevol contingut tècnic o científic. Els docents i els alumnes, moltes vegades, perceben l'activitat teatral com un procés desvinculat de la resta d'aprenentatges. En aquesta formació aprendrem a treballar amb contingut real, de qualsevol àmbit d'aprenentatge, i convertir-lo en material artístic. Descobrirem com el teatre ens pot ajudar a facilitar un procés d'investigació, a transmetre un missatge i a fixar l'aprenentatge de continguts.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl curs tindrà una durada de 30 hores (25h presencials + 5h treball personal) i s'impartirà del 30 de juny al 4 de juliol, de 9h a 14hPròximament més informació
Dansa
Espectacle
Del 11 al 13 de febrer de 2025
Subjecte, verb i predicat - Conde Galí
3r, 4t, 5è, 6è (8-12)
Mercat de les Flors
Com podem fer servir el cos per l'aprenentatge de la lectura i l'escriptura?Aquest espectacle-taller explora la relació entre la sintaxi i la coreografia. Aprendrem a anomenar les parts d'una frase, però, sobretot, a observar i entendre què provoquen les estructures del llenguatge en els nostres cossos. Una proposta participativa que ens portarà a encarnar les paraules en forma d’accions que esdevindran dansa.NECESSITATS: un espai diàfan com el gimnàs de l'escola, la sala de psicomotricitat o la sala de música. Una vegada reservat l’espai és important que ens envieu una fotografia. La cia. arribarà a l'escola 45 minuts abans de l'espectacle (a les 8:45h) per escalfar i fer el muntatge. Reserva per dos grups-classe, fins a 50 infants, que es dividiran en dues funcions: primera sessió a les 9:30h i segona sessió a les 10’30h o 11h.
Música
Dansa
Concert-Espectacle
Del 28 d'octubre de 2024 al 20 de març de 2025
Big Bang Beethoven*
3r, 4t, 5è, 6è, 1r ESO, Educació Especial (3-16)
Palau de la Música Catalana
L’aventura:Una oportunitat per descobrir la música de Beethoven en una proposta escènica i musical preciosista i de gran inspiració artística. Sota la direcció musical del multiinstrumentista i compositor Eduard Iniesta i la direcció coreogràfica d’Enrique Cabrera, gaudirem d’un concert explosiu, profund i vital que desafiarà el destí i, d’alguna manera, ens farà més lliures
Música
Espectacle
Del 27 de maig al 6 de juny de 2025
Mamemi...Mozart! 24-25
I1, I2, I3 (1-4)
L’Auditori
El concert de “Mamemi…Mozart!” convida als infants a conèixer la persona de Mozart, les seves obres i el món en el qual ell va viure. Per Mozart fer música es convertia en un joc, la seva creació es produïa sovint en moments de diversió, i així nosaltres us presentem les seves obres en aquest concert: hem jugat amb elles, les hem apropat a estils musicals propers a la nostra època, i ens han aportat el gaudi durant la seva creació i en l’escena. Amb la vivència del concert us oferim que els infants tinguin les ganes de ser petits “Mozarts”, que puguin crear i experimentar sons i ritmes, tot cantant, tocant instruments i en definitiva gaudint sempre de la Música!
Teatre
Espectacle
Del 30 d'abril al 7 de maig de 2025
La tercera fuga
3r ESO, 4t ESO, Batxillerat, Altres, Cicles Formatius
Teatre Nacional de Catalunya
Una història sobre el desarrelament, la intempèrie, allò fugaç i el que perduraLa tercera fuga és un relat sobre el periple d’una família obligada a exiliar-se per raons sociopolítiques amb l’objectiu d’intentar sobreviure amb llibertat. L’obra entrellaça personatges del passat i del present per explicar-nos el seu pas des d’Ucraïna, passant per Argentina, fins arribar a Barcelona. Una recerca constant de la llibertat i la dignitat humana des dels anys vint fins a l’actualitat. Es pot tornar a començar de nou una vegada i una altra?Victoria Szpunberg és una autora d’una gran sensibilitat artística que, acompanyada per Albert Pijuan, estrena per primera vegada a la Sala Gran del TNC, amb un text de ficció a partir de fets reals de la seva història familiar.Proposta de treball previ a la funció:A la guia didàctica que teniu a la vostra disposició a la pestanya “recursos”, trobareu una proposta de treball previ que compartirem amb la resta d’espectadors el dia de la funció.
Música
Concert-Espectacle
Del 25 de novembre de 2024 al 10 de gener de 2025
Les músiques del món*
5è, 6è, 1r ESO, 2n ESO, Educació Especial (3-16)
Palau de la Música Catalana
La veu, amb les seves immenses possibilitats sonores, serà la protagonista d'aquest espectacle. Una oportunitat única per viatjar pels cinc continents i descobrir algunes de les seves músiques tradicionals o populars. Deixeu-vos seduir pels violins, trompetes, guitarres, flautes, trombons, maraques, balalaiques, didjeridús... que aquests cinc esplèndids cantants ens interpretaran exclusivament a cappella.
Teatre
Híbrid
Taller
Del 14 al 21 de maig de 2025
Un dia al TNC: Iaia
6è, ESO, Batxillerat (11-18)
Teatre Nacional de Catalunya
Hi ha altres maneres d’interpretar una escena que ja hem vist? Podem modificar el missatge a partir de decisions formals? Com arriba una actriu o un actor a expressar certes emocions?L'activitat Un dia al TNC consisteix en visitar les instal·lacions del teatre, assistir a la representació de Iaia i, posteriorment, gaudir d’un taller de creació a partir de l'espectacle. Serà tot un entrenament de la mirada crítica a través de l’acció.
Música
Formació
20 de febrer
Sessió de formació Mamemi...Mozart! 24-25
I1, I2 (1-3)
L’Auditori
Jornada de formació per a les mestres inscrites als concerts Mamemi...Mozart!. Horari de 9h a 14.30h. Oferim un cicle de 3 formacions en 3 anys consecutius certificades pel Departament d'Educació. En aquests tres anys, els continguts de les formacions seran diferents de manera que, assistint els 3 anys consecutius, s'assolirà un coneixement profund del concert a treballar així com de les temàtiques genèriques que es treballaran a la primera part de les formacions. La jornada consta de dues parts: - Primera part conjunta per a Tutti fan Piu i Mamemi... Mozart!: ponència amb una part de fonamentació teòrica i una de pràctica, on tractar una temàtica enfocada en la cançó, el moviment o bé la part instrumental (a determinar en funció de la formadora)- Segona part específica de cada concert (es divideixen els grups): es treballarà el contingut del concert amb la pedagoga del mateix, algun dels artistes vinculats al projecte (director/a musical, il·lustrador/a, intèrpret o director/a escènic/a) i es treballaran les cançons del repertori.
Música
Espectacle
Del 22 al 30 de gener de 2025
Pica-so 24-25
Infantil segon cicle , 1r, 2n (3-8)
L’Auditori
Us convidem a endinsar-vos en l’univers musical d’un dels pintors més genials del segle XX. De la mà de Pablo Picasso, ens acostarem al flamenc, a les músiques de la Barcelona modernista, als ballets russos i fins i tot al cuplet i la chanson francesa.Al llarg del concert escoltarem obres que recreen diversos ambients relacionats amb la vida i l’entorn artístic del pintor: visitarem la seva terra natal, Màlaga; ens traslladarem a la Barcelona modernista, especialment al cercle dels Quatre Gats; viatjarem al París dels ballets russos i la música de cabaret, i farem parada al sud de França, amb una forta presencia de la sardana, una música que va encisar l’artista. Les obres seleccionades no es presenten cronològicament sinó que tenen una vinculació més menys directa amb Picasso. Al llarg de la proposta didàctica anirem compartint la justificació històrica de cada obra i el vincle establert amb l’artista. Sessions més accessibles amb llengua de signes: 27/01/2025 a les 11:45h 30/01/2025 a les 11:45hGuia d’anticipació al concert per a persones amb TEA disponible a l’apartat de Recursos
Teatre
Taller
Del 12 al 26 de febrer de 2025
Un dia al TNC: L'aranya
Batxillerat (16-18)
Teatre Nacional de Catalunya
Hi ha altres maneres d’interpretar una escena que ja hem vist? Podem modificar el missatge a partir de decisions formals? Com arriba una actriu o un actor a expressar certes emocions?L'activitat Un dia al TNC consisteix en visitar les instal·lacions del teatre, assistir a la representació de L'aranya i, posteriorment, gaudir d’un taller de creació a partir de l'espectacle. Serà tot un entrenament de la mirada crítica a través de l’acció.