Jornada de formació conjunta per a les mestres inscrites als concerts Tutti Fan Piu i Mamemi...Mozart!. Horari de 9h a 14.30h. Oferim un cicle de 3 formacions en 3 anys consecutius certificades pel Departament d'Educació. En aquests tres anys, els continguts de les formacions seran diferents de manera que, assistint els 3 anys consecutius, s'assolirà un coneixement profund del concert a treballar així com de les temàtiques genèriques que es treballaran a la primera part de les formacions.   La jornada consta de dues parts: - Primera part conjunta: ponència amb una part de fonamentació teòrica i una de pràctica, on tractar una temàtica enfocada en la cançó, el moviment o bé la part instrumental (a determinar en funció de la formadora)- Segona part específica de cada concert (es divideixen els grups): es treballarà el contingut del concert amb la pedagoga del mateix, algun dels artistes vinculats al projecte (director/a musical, il·lustrador/a, intèrpret o director/a escènic/a) i es treballaran les cançons del repertori. 

Aquesta temporada donem un nou format a les sessions de formació per a docents.Estrenem els Matins LiceuAprèn: Mòduls d'aprofundiment en diferents aspectes de l'educació artística i musical inspirats en l'òpera i en els nostres espectacles.Matins de dissabte per aprendre, per compartir i per experimentar amb l'òpera, la música i amb les arts escèniques.Espais de treball on els recursos i la reflexió educativa sorgiran de la pròpia experiència pràctica.Espais per viure l'òpera, la música i les arts escèniques des d’una mirada transversal. Espais per posar en valor l’expressió, el coneixement i la creativitat en el context educatiu.Espais oberts a qualsevol docent interessat en créixer en aquest àmbit tingui els coneixements i les sensibilitats que tingui. Recomanem molt que hi puguin assistir diversos docents d’un mateix centre.Espais de formació gratuïts.Places limitades. Prioritat per als docents de centres educatius que assistiran a algun dels nostres espectacles de la temporada.MATÍ LICEUAPRÈN 3:JOVES: MÚSICA, COS I DANSACom tractem el cos i el moviment amb els adolescents i els joves? Què els aporta i què els comporta moure’s i expressar-se a través del cos? Amb la diversitat musical que ens ofereixen els tres espectacles que inspiren aquest Matí tractarem aquests aspectes i la interacció d’aquests amb altres llenguatges artístics com és la poesia.El matí es desenvoluparà amb tallers de moviment i de creació artística inspirats en els espectacles: La Nit de Sant Joan , IT Dansa, La Torre dels Somnis.13 de gener de 2024 de 10 a 13.30h.

Amb l’objectiu d’apropar el llenguatge del moviment i la dansa de creació contemporània a l’alumnat jove de secundària de Catalunya, Mapadeball-partitures coreogràfiques es presenta com una eina educativa i vivència positiva a l’entorn de l’escena i el procés creatiu de l’escena. És un projecte liderat per coreògrafs professionals i amb la participació de ballarins locals que actuen de mediadors amb els centres educatius participants.És un programa propi que segueix els paràmetres del ja consolidat Tots Dansen Catalunya, i és organitzat pel Mercat de les Flors i Xarxa Transversal, amb el suport del Departament de Cultura de la Generalitat de Catalunya.El projecte ha tingut en les seves diverses edicions una bona rebuda per part dels centres educatius de les ciutats, i la participació en nombre d’instituts i professorat implicats ha tingut un increment molt notable.Aquesta activitat es sol·licita per mitjà dels teatres del municipis participants. Per a més informació contacta : educatius@mercatflors.cat

Els Sons del Cel és un projecte educatiu impulsat per Palau de la Música Catalana, el Servei Meteorològic de Catalunya, l’Institut de Salut Global de Barcelona i el Museu de Ciències Naturals de Barcelona.Es tracta d’un itinerari transversal que pretén resoldre una problemàtica global que afecta tota la societat: La contaminació acústica.  Des de l’àmbit artístic, científic, mediambiental i de la salut, l’infant desenvoluparà capacitats i coneixements que li permetran prendre consciència del seu entorn sonor amb l’objectiu de buscar estratègies que l’ajudin a disminuir la contaminació acústica a l’aula i a l’escola. És a dir, a través d’aquest projecte potenciarem aprenentatges competencials que siguin transferibles, significatius, permanents, productius i funcionals.Sol·licituds d’inscripció:  Del 23 de setembre al 6 d’octubre a través de laCultivadora. Les escoles sol·licitants, també han d’enviar una carta a escoles@palaumusica.cat exposant les motivacions per participar en aquest projecte.Calendari del projecte/itinerari:18 d’octubre de 2023 : Sessió de presentació adreçat a l’equip docent. Març 2024, fase preliminar. Exposició de la problemàtica, objectius, pla de treball, enquesta inicial. Setmana del 2 d’abril de 2024 : primera sessió (3 hores a l’escola): Conscienciació: problemàtica i propostes de millora.Setmana del 8 d’abril de 2024: segona sessió (tot el matí al Jardí Botànic de Barcelona): Atrapasons al Jardí BotànicSetmana del 15 d’abril de 2024: tercera sessió (3 hores a l’escola): Creem el nostre relat sonor.26 d’abril de 2024, Dia internacional sense soroll24, 25 o 26 d’abril de 2024: finalització del projecte  (3 hores, al Palau de la Música Catalana) Escoltem el concert: Colors i més colors, els mons de Domènech i Montaner. 

Mario Gas porta a escena la relació entre l’escriptor Albert Camus i l’actriu María Casares a partir de la seva correspondència. Un espectacle de teatre document entre la intensitat dels sentiments i la història d’Europa.1936. El President del govern de la República espanyola, Santiago Casares Quiroga, s'exilia a París. La seva filla María viatja amb ell i, un cop allà, estudiarà per ser actriu. Quan ella ja té vint-i-un anys, en plena Segona Guerra Mundial, coneix l'escriptor d'origen algerià Albert Camus, que en té trenta, s'ha casat dues vegades i és pare de dues criatures. Mesos després, el 6 de juny de 1944 (el dia del Desembarcament de Normandia) Casares i Camus es fan amants. El 1948 es converteixen en parella i en seran fins a la mort d'ell, el 1960, en un accident de cotxe amb el seu amic Michel Gallimard. En tot aquest temps, ella esdevindrà una gran dama de l'escena francesa i ell arribarà a rebre el Premi Nobel de Literatura. I s'escriuran. S'escriuran molt.

En aquesta formació volem donar eines per elaborar, conduir i acompanyar un procés de creació tenint en compte el valor que suposa posar la mirada en l’espai escènic. Els docents i els alumnes, moltes vegades, es troben en espais que considerem poc teatrals i sembla que ens aquests espais no hi pugui aparèixer la màgia que sorgeix quan ens trobem en un gran teatre, amb grans escenografies i molts mitjans tècnics.En aquest curs capgirarem aquestes idees i descobrirem moltes altres maneres de crear aquesta màgia en espais com un pati d’institut, un racó d’aula o un passadís d’escola. Oferirem recursos per omplir de contingut un espai escènic i aprendrem a crear una peça escènica tenint en compte aspectes com la il·luminació, els colors, la disposició dels elements en un espai i l’ambient sonor.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl curs tindrà una durada de 30 hores (25h presencials + 5h treball personal) i s'impartirà de l'1 al 5 de juliol de 9h a 14h

Les obres del compositor de Salzburg interpretades per sis músics amb instruments de totes les famílies: veu, acordió, clarinet baix, violí, trompeta, flugelhorn, xerrac i instruments de corda pinçada. Els arranjaments s’han fet a partir de la música de Mozart i amb estils, ritmes i harmonies més properes a la sensibilitat actual. El vestuari, l’escenografia i les actituds dels intèrprets capten l’atenció des del principi fins a la fi.

Aquesta temporada donem un nou format a les sessions de formació per a docents.Estrenem els Matins LiceuAprèn: Mòduls d'aprofundiment en diferents aspectes de l'educació artística i musical inspirats en l'òpera i en els nostres espectacles.Matins de dissabte per aprendre, per compartir i per experimentar amb l'òpera, la música i amb les arts escèniques.Espais de treball on els recursos i la reflexió educativa sorgiran de la pròpia experiència pràctica.Espais per viure l'òpera, la música i les arts escèniques des d’una mirada transversal. Espais per posar en valor l’expressió, el coneixement i la creativitat en el context educatiu.Espais oberts a qualsevol docent interessat en créixer en aquest àmbit tingui els coneixements i les sensibilitats que tingui. Recomanem molt que hi puguin assistir diversos docents d’un mateix centre.Espais de formació gratuïts.Places limitades. Prioritat per als docents de centres educatius que assistiran a algun dels nostres espectacles de la temporada.MATÍ LICEUAPRÈN 2:EXPERIMENTEM AMB LA MÚSICA I ELS LLENGUATGESCom vivim i fem viure la música des del cos? Com els elements visuals ens ajuden a escoltar música? Com tractem aquests llenguatges des de la percepció, l’expressió i la creativitat? Què ens aporta el concepte de transformació (transformació de músiques, transformació d’objectes en personatges...)?El matí es desenvoluparà amb tallers de moviment, d’audició i de creació artística i musical inspirats en els espectacles: Miralls, La Barcarola i Trencanous-jazz.7 d’octubre de 2023 de 10 a 13.30h.

D’ençà l’any 2007 el Mercat de les Flors organitza aquest Curs de formació permanent per al professorat que completa l’oferta del Programa Talla Única. Amb la voluntat d’acompanyar educadors i escola, aquest és un curs que ha anat creixent i que s’ha consolidat dins la línia pedagògica de la nostra institució com a punt de trobada i debat entre docents, creadors i gestors del context educatiu en dansa.Plantegem aquest curs de 21 hores, amb un total de 7 sessions de 18h a 21h, com una font d’inspiració per contribuir i acompanyar el professorat en el seu descobriment de processos i moviments, considerant l’escola també un espai de creació i art contemporani. Volem seguir creant i facilitant aquest espai de comunicació i confiança perquè creiem que amb el treball d’un cos creatiu -individual i col·lectiu-, es fomenta una relació més igualitària.S’efectuarà un descompte del 40% al professorat inscrit als espectacles o projectes educatius del Mercat de les Flors 2023/24. Inscripcions a partir del 18 de desembre.

Un concert únic per gaudir i celebrar els deu anys als escenaris d'aquest quartet vocal tant especial.  Durant el concert s'interpretaran obres de Britten, Whitacre, Piazzolla, Peret, Sisa, entre d'altres.

Torna La Calòrica amb una peça sobre el Congrés de Viena (1814), la fi de l’Ancien Régime i la nostra societat capitalista neoliberal a la vora del col·lapse. Una comèdia grandiosa, frívola i, sobretot, rabiosament política.Som en una trobada entre potències europees per liquidar el sistema estatal napoleònic. Menjar, menjar, menjar. Ballar, ballar, ballar. Espies que van i venen. Alguna conxorxa. Sexe. Meravelles vingudes d’arreu del món i encara més menjar per entretenir tots els assistents d’un congrés que recorda més una exposició universal que una taula de negociació.

En aquesta formació volem donar eines per utilitzar la improvisació teatral per superar barreres i oferir un espai de llibertat dins les aules.La improvisació teatral fomenta l’escolta activa, el treball en equip, la generositat, la gestió de recursos, el “construir plegats” i esdevé una oportunitat per jugar amb els límits autoimposats. Es proposaran dinàmiques i jocs d’improvisació on les dinàmiques d’aula i els rols adquirits es capgirin i permetin als alumnes sorprendre’s, empoderar-se i reflexionar.Aquesta formació està reconeguda pel Departament d'Educació.Dates i horarisEl taller tindrà una durada de 10 hores, estructurat en dues jornades de 5 hores cadascuna:Dissabte 20 d’abril de 11h a 14h i de 15h a 17hDissabte 4 de maig de 11h a 14h i de 15h a 17h